不。所有的数据都令人振奋，也令人鼓舞。但这确实意味着，无论你是改革者、坚定的公立学校支持者还是两者兼而有之，以但丁式、放时候开派对了 弃一切希望的方式来谈论教育进步不仅在政治上是愚蠢的，而且在经验上也是值得怀疑的。
还有许多其他真实进步的例子
我记得教育界的“聪明人”曾对 加拿大电话号码列表 我说，KIPP 永远不会有超过 15 所学校，因此或多或少会分散我的注意力，我甚至天真地对 时候开派对了 此不感兴趣。（同样是这些人说，如果他们真的很幸运，为美国而教也许会成为每年 500 名教师的精品项目。）同样，大多数人认为比尔·克林顿 (Bill Clinton) 的 3,000 所特许学校的目标只是政治上的夸张。
通常超出了承诺或预期
如今，有 7,000 多所特 就像您的网站有一个 特 许学校（其中约 275 所是 KIPP 学校）。所有的特许学校都很棒吗？不。但很多都是，数据显示，平均而言，它们正在变得更好，并且作为一项政策仍然是一个不错的选择。
上大学的人也越来越多，更重要的是，大学毕业的人也越来越多。鉴于高等教育的质量和投资回报参差不齐，这并非是纯粹的福音，但总 时候开派对了 体而言，这也是好事——尤其是对优质高等教育项目的低收入学生而言。
标准也在提高
奥巴马总统的教育记录有很多缺点，但总 萨玛旅游 体而言， 2016 年的州标准比 2008 年更好，这一点似乎是无可争辩的，他和阿恩·邓肯在推动这一进程中发挥了作用。标准对教师来说也更加具体和可操作，而且更经常与课程保持一致。我们还看到大量高质量课程涌入市场，对课程的关注是一个值得欢迎和关注的变化。除了对学生有益之外，课程支持还使教学工作更具可持续性。
这在一定程度上是因为另一个好消息：我们终于开始认真对待早期阅读与知识丰富的课程相结合的问题。政治上流行但基本上无效的方法正在被搁置，而基于证据的读写方法正在占据主导地位。这可以说是迟了半个世纪吗？是的。但你可以为此感到遗憾，或者感激迟做总比不做好。这仍然是进步。
在所有这些问题上，我们看到了政府活动、慈善事业和不同类型的社会企业家的结合。私营部门也在创新等一些关键方面发挥了重要作用。这些活动一度吸引了记者和政策领导人的关注。这很令人兴奋。