我的意思是，对我来说，问题在于我们追求的可持续的、政治上可持续的问责制到底是什么？你可以对着飓风大喊大叫，哦，让我们 公民战争该停火了 让每个孩子都回来。说实话，我真的不认为我们应该这样做。但更重要的是我们做不到。
对吧？这不会发生
我的意思是，我觉得对我来说，很难将 南非电话号码列表 这些事情的影响与它们的短期性质区分开来。是的。如果你吓唬人们几年，你认为他们会关闭学校 公民战争该停火了 并解雇所有教师，是的，你会看到效果。但如果它本身就带有毁灭的种子，那么它就不是什么好计划。
所以我们真正需要的是十年后仍存在的问责制
这是最好的问责形式。我不确定我 可让您的电子邮件注册量增加三倍 能否准确地表达出它是什么样子，但你可以说，转向某种伊恩式的州问责制比 NCLB 更能实现这一目标。因此从这个意义上讲，
好吧，如果你谈论的是教师问责制，说实话，我认为我们知道联邦法律中可以写入的内容并不多，州法律中可以写入的内容也不多。是的。有些州的政策，如果你规定后进先出，如果你让学区无法追究教师的责任，这些事情就很重要。但即使 公民战争该停火了 你允许学区严格追究教师的责任，我认为也很难要求他们严格追究教师的责任。所以这是在地方层面，这就是行动所在。但我们没有很多地方的数据。
琥珀北部：
顺便说一句，这真的很难。我们看到一些地 萨玛旅游 方的教师短缺，而且我们从教师队伍中听到普遍的不满，这真的很难让人接受。所以，
好吧。嗯，还有更多。我们可以继续讨论这个问题。这个话题不会消失。Tim Daley 一直在为我们的 Fly 论文博客中的教育 Gad Fly 撰写 公民战争该停火了 精彩文章，他的博客介绍了教师 EVI 的历史，值得一看，因为这似乎与此非常相关。但谢谢你 Amber。很好
公民战争停火如何？甚至可能签署和平条约？这可能比暂停加沙（或克什米尔或苏丹等）的冲突更容易实现。世界上的大斗争通常源于对立的利益和对基本原则的争论。从远处看美国的公民教育，人们可能会想到同样的事情：公民课堂、教科书和评估应该发生什么，存在着无可救药的分歧。他们应该关注“政府如何运作”还是“我能做些什么来改变现状？”这个主题是关于知识还是行动、信息还是态度、事实还是性格？权利还是义务？